sábado, agosto 18, 2007

COLEGIOS BILINGÜES: Lo popular entre la élite

Una educación bilingüe se constituye como una formación privilegiada.

Santo Domingo.- Desde el 1977 en el país se forman personas con una educación integral, bilingüe y multicultural dentro de un esquema de enseñanza altamente tecnificado; una educación que abre puertas a los nuevos retos del mundo, pero que también se cierra a la masa por sus altos costos.

“Los que están dentro de este tipo de educación tienen mejor futuro que los estudiantes de escuelas públicas”, afirma Suero.

Los colegios bilingües son entidades privadas “mixtas” y laicas, basadas en un proyecto pedagógico, en dos idiomas, con un elevado nivel académico. Su propuesta se desarrolla dentro de un marco educativo dirigido al logro de objetivos específicos, estimulan el crecimiento y la formación de los educandos en un ambiente propicio para la educación del alumno intrínsecamente en una sociedad de cambio permanente, desarrollando sus potencialidades y favoreciendo su integración.

Según el Director General de Instituciones Educativas Privadas, Manuel Antonio Suero, para el país la fundación de este tipo de colegios y su posterior popularidad, es una gran oportunidad que debemos aprovechar, sin perder de vista su regulación.

Y es que en el país este tipo de enseñanza está poco a poco ganando terreno en un sector, que no parece ser estático. Los colegios bilingües, en todo el territorio nacional, se distribuyen de la siguiente manera:
Aprender otra lengua, además de la nativa, abre oportunidades para estudiar, formarse y trabajar y, más en estos momentos donde el mundo es una aldea global y el idioma inglés se constituye en el segundo idioma más hablado mundialmente, por lo que los padres se ven motivados a insertar a sus hijos en este tipo de enseñanza.

La realidad de este tipo de educación es que es muy costosa, lo que quiere decir que una familia clase media baja no puede costear ese tipo formación, puesto que los pagos se hacen por adelantados y en dólares. Como por ejemplo: Por lo que podemos constatar, sólo una minoría puede acceder a este tipo de escolaridad, principalmente destinada a hijos de diplomáticos, empresarios, cónsules, funcionarios, etc. Sólo asisten aquellas personas que su estatus social les permite costear este tipo de educación.

Sólo asisten aquellas personas que su estatus social les permite costear este tipo de educación.

“Como secretaria no regulamos los costos. Vivimos en una sociedad de libre comercio, donde el producto está sujeto a la oferta y la demanda. Por eso es difícil regular este tipo de instituciones; el padre que considere que un centro no tiene las condiciones, no está obligado a pagarlo, lo pagará dependiendo de lo satisfecho que esté. Por eso no nos circunscribimos a regular esto”, sostiene Antonio Suero.

No obstante, estos suntuosos precios garantizan que el alumno desde las 7:15 a.m. hasta las 3:00 p.m., se sienta en un ambiente cómodo, donde las aulas están bien acondicionadas, con un máximo de 20 niños, lo que quiere decir que la educación es más personalizada. También, suministran en un a tanda completa, almuerzo, tiempo de descanso, sala de tareas, actividades deportivas y artísticas, y si el estudiante necesita tutor, también es proporcionable.

Estos costos incluyen la colegiatura, la tecnología empleada, libros, el uso de lokerts, carnets, uso de laboratorios, etc. Los estudiantes a partir de primero de bachillerato tienen que asistir a su rutina de clases con computadoras portátiles (Lap Top) para tener un mayor acceso a la información requerida en sus materias y a si poder utilizar la plataforma E-Learning.

El propósito de estos colegios es lograr, por medio de métodos modernos de enseñanza y la utilización de las herramientas tecnológicas avanzadas, que los alumnos asuman la responsabilidad de su proceso de aprendizaje en las diferentes disciplinas del saber. Además, propiciar y desarrollar en sus alumnos el pensamiento crítico y la investigación.

Solo en algunos colegios como el New Horizons y The Cathedral School incluyen en la colegiatura, sin ningún costo alguno, las siguientes materias extracurriculares: natación, ballet, música, mini gym, danza, expresión corporal, artes plásticas, entre otros.

El 98% de las clases se imparten en inglés con profesores capacitados en el área y metodologías que permiten un mayor aprendizaje, lo que indica que el estudiante va a salir totalmente preparado para los retos de la sociedad.

Requisitos legales


Los colegios bilingües además de cumplir con los requisitos nacionales que le exige la SEEC, deben tener una acreditación internacional de algunas instituciones que se encarguen de la base legal; este proceso tiene una duración de tres años. La Secretaría de Educación, para darle su reconocimiento como tal, lo único que le solicita es haber iniciado el proceso de acreditación internacional.

El requisito que debe tener esta documentación, es primordialmente, estar avalada por un representante de la Rep. Dom. en el extranjero, un cónsul, la embajada y el país que acredita este centro como una institución bilingüe internacional.

Al momento de su reconocimiento, otros de los requisitos obligatorios que deben agotar estos colegios, es que se comprometen a impartir algunas asignaturas en español como: Lengua Española y Ciencias Sociales. Además deben someter a la Dirección General, el currículum que ellos van a impartir traducido al español.

Futuro y Educación

Frente a los nuevos tiempos y a las exigencias mundiales, la educación dominicana se ha visto un poco retrasada, por lo que es imprescindible adaptar e invertir en los mecanismos necesarios para poder ser competitivos, desde los más grandes hasta los más chiquitos. Si no se contempla la educación como herramienta fundamental de la modernización, siempre los más grandes, que tienen una educación privilegiada, van a tomar las riendas del poder.


“Si hay una política para invertir en la educación, podremos entrar en la competitividad que exigen los nuevos tiempos”, plantea Radamés Camacho.


Ante esta situación, la SEEC tiene unos “proyectos bilingües” en donde se incluye el inglés como segundo idioma. Estos proyectos se están implementando en escuelas pilotos ubicadas en algunas regiones turísticas del país, como: la Romana, Puerto Plata, y Barahona. La razón, es preparar los recursos humanos pertinentes para seguir trabajando en una economía de servicios turísticos, donde la mayoría de los visitantes son de habla inglesa.

Mientras, que el Director General de Instituciones Educativas Privadas, afirma que esos proyectos bilingües están dando muy buenos resultados, el Vice-Presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Radamés Camacho, asevera que todo ha quedado en el anuncio, dejándonos esperando por los resultados.

“El presidente ha estado planteando iniciar los primeros años de escolaridad, con una educación bilingüe en todo el país, los profesores estamos atentos a esta nueva propuesta, que nada más se ha quedado en eso; pero me parece interesante que toda la población pueda acceder a una educación con calidad y mejor formación”, opina Camacho.

Lo cierto es que antes de llegar a ese punto anhelado por la presidencia y la ADP, hay muchos problemas que resolver. La poca inversión en la educación, el déficit de recursos humanos capacitados en el área y la gran población estudiantil que espera por este tipo de enseñanza, hace difícil pero no imposible la ejecución de este proyecto, el cual sería innovador e enriquecedor en nuestro país.

“Yo creo que en un futuro la educación debe ser única para toda la población, dependiendo de la visión que tenga el estado. La misma ley de educación establece que la educación debe ser igual para todos. Podemos llegar si disponemos de los recurs
os para ello”, afirma el Vice-presidente de la ADP.

En caso de que llegara el momento esperado, la ADP asumirá un gran desafío, por que tiene en sus manos preparar los recursos humanos, los cuales deben corresponder a ese “proyecto nacional”. Para Camacho es un reto luchar por la defensa de las escuelas públicas con mejor calidad, igual que estas instituciones bilingües privadas.

El padre que envía a sus hijos a uno de estas instituciones bilingües, está haciendo una inversión en términos de futuro.

Elegir la educación bilingüe es el mejor comienzo para iniciar el camino hacia una nueva cultura que no esté polarizada sino enriquecida, que sea más abierta y cosmopolita. El ciudadano dominicano del futuro es y va a ser un ciudadano “mundial”, si tiene este tipo de formación.

Como padres elegir este tipo de educación, es una buena opción para la formación de nuestros futuros profesionales. Es lamentable que sólo un sector de la sociedad pueda llegar a esos privilegios, creando así niveles de desventajas en los otros niños, que por no tener los recursos y no haber una política real de educación, se quedan estancados en la pobreza, dejándole libre el terreno al mismo circulo de poder $$.

Esperamos por una nueva reforma en el sistema de educación que facilite este tipo de enseñanza para que todos puedan mejorar su formación escolar, mientras tanto solo nos queda arroparnos hasta donde la sábana nos llegue o sacrificarnos para darle a nuestros hijos e hijas una buena formación escolar como la bilingüe.

Mr. DEAN

Mr. DEAN

Santo Domingo.- El amanecer de este sábado nos dio la bienvenida con el fuerte sonido de la brisa, que desde temprano nos decía que por aquí pasaría un huracán. A las 10 de la mañana el cielo comenzó a oscurecerse, y nueve minutos más tarde desde las alturas iniciaban el bombardeo de gotas de agua que conjuntamente a las fuertes olas de viento remeneaban los árboles, haciéndonos recapacitar sobre las consecuencias de Dean.

La población todavía no creía en la entrada de un huracán al país; ¡pues claro! Si las autoridades NO nos estaban dando unas reales señales de alerta durante la semana, todavía creían en la posibilidad de desvío y nos hacían creer en lo mismo, pero en los canales internacionales daban por hecho la amenaza de Dean al país este sábado a las primeras horas de la mañana. No fue hasta el viernes que pusieron al país en alerta naranja debido a la magnitud del fenómeno hidrometeorológico el cual alcanzaba la categoría 4.

No se como las autoridades tomaron más enserio este primer fenómeno de la naturaleza dentro de la temporada ciclónica, el cual ya había arrasado en Dominica, Las Bahamas, entre otras islas de las Antillas Menores, sabiendo que este país por pocas que sean las lluvias, las calles se inundan de agua porque los drenajes están llenos de basura.

Estábamos propensos a que nos ocurriera lo mismo que nos pasó en el 98 por desinformación. Todavía al medio día de este sábado las personas se estaban abasteciendo en los supermercados de artículos y provisiones para resguardarse durante la manifestación climatológica, porque todavía no creían en la entrada de Dean sino hasta que sintieron las fuertes lluvias y vientos.

Las autoridades debieron hacer fuertes énfasis en la amenaza al país de este fenómeno natural, además de establecer más boletines informativos y un mejor plan de contingencia por si acaso este cambiaba su trayectoria como ocurrió con el huracán George, para así concienciar a la población de la magnitud del huracán, el cual estaba en alerta roja en la región del sur y verde en las restantes, según el COE en las primeras horas de la mañana de este sábado.

La suerte de todo es que la tormenta no cobró muchas victimas. En horas de la tarde solo se registró una muerte y algunas casuchas derrumbadas por las fuertes lluvias y vientos de Dean.

Seriamente creo que si tenemos a encargados de informarnos, realmente, sobre estos fenómenos naturales que posiblemente toquen al territorio nacional, no tendríamos la necesidad de informarnos en Internet y/o canales internacionales sobre la trayectoria de los huracanes y sus potenciales coacciones dentro del país.

sábado, agosto 04, 2007

"YO NO SE QUE SERIA MI VIDA SIN EL SEÑOR"

EVELYN DÍAZ, humillada ante Dios.

Santo Domingo.- Sencilla, sincera, humana, vanguardista y trabajadora son algunas de las cualidades que describen la personalidad de Evelyn Díaz. Una mujer que cree en su país y que ahora ve su vida desde otra perspectiva: Dios.

En un ambiente blanco y juvenil, Evelyn nos confiesa que su acercamiento con Dios se debe precisamente al matrimonio. Cuando se casó no veía que su vida giraba en torno a cumplir con sus metas profesionales, dejando a un lado su principal tarea: el matrimonio. “Y es que realmente nos preparan para todo, menos para este tipo de alianza”.

“Mi matrimonio entró en crisis, nos adorábamos, pero estábamos caminando en vidas paralelas y cuando vino el momento de la separación tuve un amigo que me habló con la palabra de Dios y me hizo ver muchas fallas que tenía como esposa, y no fue en reproche, sino con amor”, afirma.

“Dios se apiadó de mi corazón”.

Con una mirada profunda que resalta el marrón de sus ojos, la comunicadora comenta su asombro al ver que la Biblia hablara de cosas tan básicas del día a día. Evelyn exterioriza que decidió darle al señor una oportunidad porque se dio cuenta de que no quería perder su matrimonio, no por el hecho de la unión, sino por su compañero. Yo recuerdo una palabra del señor que a mí me impactó y creo que con eso Dios se apiadó de mi corazón: “El que se humillaba, Dios lo exaltaba y yo era muy orgullosa”.

Pelo negro brillante, largo y sedoso, sencillamente vestida, sin dejar de ser fashion, Evelyn abre su corazón y nos expone una realidad mundial que viven algunas familias, la separación y el póstumo divorcio.

Nunca pensó en casarse, después de tener una mala experiencia en uno de sus noviazgos, hasta que conoció a la persona adecuada, quien la llevó a conocer y encontrar un nuevo camino.
“La selección la hice bien, lo que no tenía correcto era mi rol, y eso de que vengo de un hogar estable; decidimos darle al señor una oportunidad y todo se arregló tan fácil, y fue como de repente tener una vida de casada antes y una vida de casada después. Te digo ahora, YO NO SE QUE SERIA MI VIDA SIN EL SEÑOR. Podría sobrevivir sin nada, pero no sin el señor”, sostiene Díaz.

“Lo único que le falta a mi vida es tener mis hijos. Yo estoy apostando a una vida simple, de hecho estoy en estos momentos planteándome esas cosas. Es peor que me cuestionen por que no lo intenté”.

Sin premura, parsimoniosa, pero con pasos agigantados no le gusta adelantarse a los acontecimientos. Alegre y optimista se visualiza siendo una madre necia y bien estricta, puesto que le gustan los niños muy educados y que se comporten bien. Reconoce que se requiere de tiempo y dedicación, pero cuando llegue el momento asumirá bien su rol de madre.

Matrimonios o competencias

La ex-presentadora de Piedra, Papel o Tijera da su punto de vista acerca de los divorcios, aseverando que las presiones económicas dentro de la sociedad influyen en la toma de decisiones radicales dentro del seno familiar, reconociendo que hay que arroparse hasta donde llegue la sábana. Asegura que las parejas de hoy día llegan al matrimonio en una competencia, en vez de un equipo y lo dice por que ya lo vivió. No es vivir dos vidas paralelas, es tener un proyecto de vida, en el cual el matrimonio sea el proyecto número uno, y todo lo otro debe caer sobre este proyecto. Es caminar juntos.

Amiga, esposa y profesional, para ella son tres cosas muy diferentes. Como profesional es respetuosa, pero muy exigente; la amiga se convierte en hermana de sus selectos amigos y, como esposa es una persona que asume su rol, cocina y se ocupa de su esposo, que es la persona más importante de su vida.

Juventud Dominicana y Generación de Comunicadores

Preocupada por su país, expresa que hay muchos jóvenes que están en “Babilonia” y otros que están preocupados y perdidos, porque de repente no ven el futuro. Cree que a todos nosotros nos hace falta ser proactivos, no querer que otros resuelvan por nosotros. Con la cabeza apoyada en sus manos, fuertemente dice que la juventud de ahora está esperando que vengan otros a resolver sus problemas, y entiende que a todos nos toca jugar un rol en el país.

Evelyn cree que todos tenemos muchas oportunidades que las dejamos pasar y no nos damos cuenta. Este país tiene un problema, la gente sale de la universidad y quiere un puesto alto. “Esta generación desde que saca un título, quiere un sueldo de tener un BMW”.

Con relación a la nueva generación de comunicadores, mira al cielo desde la terraza de un café y piensa que esos jóvenes van bien, pero que hay un problema y, es que la mayoría que estudia comunicación quiere estar delante de las cámaras o frente a un micrófono radial. Todo el mundo quiere estar delante de las cámaras, nadie quiere estar detrás. Y de repente tú tienes a una persona trabajando detrás, que lo que está buscando es como salir en las cámaras, entonces tampoco hace bien su trabajo. “Ese es un problema serio en República Dominicana y tu dirás: tú estas delante de las cámaras, pero precisamente por que estoy delante es que me doy cuenta ¿Qué hace falta? Honestamente, para mi ese es el problema más serio. Hay un déficit de gente preparada para producir”.

Proyectos

“...La gente entiende que el periodismo de investigación es lo que hace Nuria y Alicia Ortega, y no es así...”

Para Evelyn "Piedra, Papel y Tijera" es una etapa concluida en su trabajo, no se quiere divorciar de la parte de entretenimiento, pero no quiere dedicarse nada más que a eso. Y es por eso, que dentro de sus planes en la comunicación está regresar a la televisión con un programa de investigación.

“La gente entiende que el periodismo de investigación es lo que hace Nuria y Alicia Ortega, yo creo que mi área es la social, porque eso es lo que siempre me ha movido. Estoy en un proceso de desarrollar un proyecto que tenga contenido, pero que sea comercial, porque sino no va a subsistir”, comenta la comunicadora.

“A mi me gusta la investigación. Me gusta no quedarme arriba, sino meterme abajo”.
Piensa en un proyecto que cree un balance entre contenido informático e investigación y que logre llegar a las masas, que dé algo y que siembre algo. No va a hacer un programa solo por hacerlo. Hasta el momento, Díaz no sabe cuando saldrá su proyecto, “programa de investigación social”, puesto que ahora están en el proceso de elaboración de un estudio de mercado.

Evelyn Díaz se inicia en los medios de comunicación en 1995, en Mango TV como presentadora en un programa de videos musicales. Sale en el 2000 y comienza a trabajar con la comunicadora Jatnna Tavarez, dando como resultado lo que conocemos a través de los medios, una mujer capaz. Actualmente, estudia Comunicación Social en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), para llenar lagunas que traía de su trabajo empírico.

Además de ser simpática, bella e inteligente, a Díaz le gustaría que la recordaran como una mujer que no tuvo temor, como una persona que hizo su trabajo seriamente y que asumió lo que tenía que asumir cuando lo tuvo que asumir.